Garut, Indonesian Institute of Education Pasirwangi, Garut, 13 Agustus 2025. Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok Padaasih 1 melaksanakan kegiatan praktik collaborative learning secara langsung bersama masyarakat pada 13 Agustus 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi, kerja sama, serta keterampilan berpikir kritis peserta melalui pembelajaran berbasis kelompok.

Dalam praktik ini, mahasiswa KKN membagi peserta ke dalam beberapa kelompok kecil. Setiap kelompok diberi tugas dan permasalahan yang harus didiskusikan serta dicarikan solusi bersama. Metode ini diterapkan agar masyarakat dapat saling bertukar gagasan, membangun komunikasi yang efektif, dan belajar menyelesaikan masalah secara kolektif.

Ketua Kelompok KKN Padaasih 1, Nuriaza Diah Asman Danoe. menjelaskan bahwa metode collaborative learning dipilih karena sesuai dengan kebutuhan masyarakat yang mengedepankan musyawarah dan gotong royong. “Dengan cara ini, kami berharap masyarakat dapat lebih aktif, tidak hanya menerima materi, tetapi juga berperan langsung dalam proses pembelajaran,”

Kegiatan berlangsung dengan antusias. Para peserta tampak aktif berdiskusi, menyampaikan pendapat, serta bekerja sama untuk mencapai kesepakatan kelompok. Mahasiswa KKN berperan sebagai fasilitator yang membimbing jalannya diskusi agar tetap terarah.

Melalui praktik collaborative learning ini, diharapkan masyarakat Desa Padaasih semakin terbiasa dengan pola kerja sama yang partisipatif, yang nantinya dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam menghadapi tantangan di lingkungan sekitar.

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok Padaasih 1 melaksanakan kegiatan praktik collaborative learning secara langsung bersama masyarakat pada hari rabu 13 agustustus 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi, kerja sama, serta keterampilan berpikir kritis peserta melalui pembelajaran berbasis kelompok.

Dalam praktik ini, mahasiswa KKN membagi peserta ke dalam beberapa kelompok kecil. Setiap kelompok diberi tugas dan permasalahan yang harus didiskusikan serta dicarikan solusi bersama. Metode ini diterapkan agar masyarakat dapat saling bertukar gagasan, membangun komunikasi yang efektif, dan belajar menyelesaikan masalah secara kolektif.

Ketua Kelompok KKN Padaasih 1, Nuriaza Diah Asman Danoe, menjelaskan bahwa metode collaborative learning dipilih karena sesuai dengan kebutuhan masyarakat yang mengedepankan musyawarah dan gotong royong. “Dengan cara ini, kami berharap masyarakat dapat lebih aktif, tidak hanya menerima materi, tetapi juga berperan langsung dalam proses pembelajaran,” ujarnya.

Kegiatan berlangsung dengan antusias. Para peserta tampak aktif berdiskusi, menyampaikan pendapat, serta bekerja sama untuk mencapai kesepakatan kelompok. Mahasiswa KKN berperan sebagai fasilitator yang membimbing jalannya diskusi agar tetap terarah.

Melalui praktik collaborative learning ini, diharapkan masyarakat Desa Padaasih semakin terbiasa dengan pola kerja sama yang partisipatif, yang nantinya dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam menghadapi tantangan di lingkungan sekitar.

The post Praktik Collaborative Learning Mahasiswa Kelompok KKN Padaasih 1 first appeared on Indonesian Institute of Education.

IPI Garut Siap Gelar KKN Tematik 2025 “PEKA” di Kecamatan Pasirwangi, Libatkan 670 Mahasiswa

Garut, Institut Pendidikan Indonesia (IPI) kembali menyelenggarakan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik tahun 2025 yang kali ini mengusung tajuk “PEKA: Pengembangan Pendidikan Berkualitas, Ekonomi Berdaya Saing, dan Kesehatan Masyarakat.” Program ini merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang sekaligus menjadi bagian dari implementasi Tridarma Perguruan Tinggi.

KKN PEKA 2025 merupakan hasil kerja sama strategis antara IPI Garut dan Pemerintah Kecamatan Pasirwangi, Kabupaten Garut. Dalam pelaksanaannya, program ini akan melibatkan sekitar 670 mahasiswa dari berbagai program studi yang tersebar di 12 desa di wilayah Kecamatan Pasirwangi.

Kegiatan ini akan berlangsung selama satu bulan penuh, dimulai pada 24 Juli hingga 23 Agustus 2025. Para mahasiswa akan menjalankan berbagai program kerja yang berfokus pada peningkatan kualitas pendidikan, pemberdayaan ekonomi masyarakat berbasis potensi lokal, serta penguatan kesehatan masyarakat di tingkat desa.

Rektor IPI Garut, dalam keterangannya, menyampaikan bahwa KKN PEKA 2025 bukan hanya sebagai ajang pengabdian, tetapi juga sebagai wadah pembelajaran langsung di tengah masyarakat. “Kami berharap program ini menjadi jembatan antara kampus dan masyarakat, di mana mahasiswa dapat berkontribusi nyata sekaligus memperoleh pengalaman kontekstual di lapangan,” ujarnya.

Camat Pasirwangi juga menyambut baik kolaborasi ini. Ia menyatakan bahwa kehadiran mahasiswa IPI Garut di wilayahnya diharapkan mampu memberikan dampak positif bagi pembangunan desa, baik dari aspek pendidikan, ekonomi, maupun kesehatan.

Dengan semangat kolaboratif, KKN PEKA 2025 menjadi momentum penting dalam membangun sinergi antara dunia akademik dan masyarakat, khususnya dalam menjawab tantangan-tantangan pembangunan berbasis lokal yang berkelanjutan.

The post IPI Garut Gandeng Kecamatan Pasirwangi Gelar KKN Tematik “PEKA 2025” first appeared on Indonesian Institute of Education.

Infografis Ringkas

Sebagai gambaran singkat, program Duta Baca yang diikuti Indah Permata Sari memiliki alur tujuan, proses, dan hasil yang terstruktur. Tujuan utama program ini adalah mencetak agen literasi muda yang mampu menumbuhkan budaya membaca di sekolah dan masyarakat sekitar. Proses pelaksanaannya meliputi pelatihan keterampilan duta baca, kampanye literasi melalui media digital dan kunjungan langsung ke sekolah dasar, pengadaan pojok baca keliling di desa-desa, serta pendampingan intensif bersama guru dan masyarakat. Hasil nyata dari rangkaian proses tersebut adalah terpilihnya Indah Permata Sari sebagai Top 5 Duta Baca Kabupaten Garut 2025, terbentuknya jejaring komunitas literasi di berbagai desa, serta meningkatnya minat baca di kalangan siswa sekolah dasar dan masyarakat. Infografis ini menegaskan bahwa melalui tujuan yang jelas, proses yang terarah, dan hasil yang terukur, program literasi dapat membawa dampak positif yang berkelanjutan.

The post Indah Permata Sari, Mahasiswa PGSD IPI Garut Top 5 Duta Baca Garut 2025: Membumikan Literasi sejak Bangku Kuliah first appeared on Indonesian Institute of Education.

Garut, Indonesian Institute of Education Kami mengucapkan selamat dan sukses kepada seluruh peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Nusantara yang dilaksanakan oleh Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah IV, yang saat ini tengah menjalani program KKN di Provinsi Bangka Belitung.

Program KKN Tematik Nusantara ini merupakan salah satu inisiatif penting dalam rangka mendekatkan mahasiswa dengan masyarakat dan memberikan kontribusi nyata terhadap pembangunan daerah. Dalam program ini, mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi akan terlibat dalam berbagai kegiatan sosial, edukasi, dan pemberdayaan masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup di daerah tersebut.

Para peserta KKN akan melaksanakan berbagai kegiatan, mulai dari pelatihan keterampilan, penyuluhan kesehatan, pengembangan ekonomi lokal, hingga program-program berbasis lingkungan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat setempat. Kami berharap melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman berharga tetapi juga memberikan dampak positif bagi masyarakat Bangka Belitung.

Kami juga ingin mengapresiasi dukungan dan kerja sama dari pemerintah daerah, instansi terkait, serta masyarakat Bangka Belitung yang telah menyambut dengan hangat para peserta KKN. Semoga program ini dapat berjalan dengan sukses dan mencapai tujuan yang diharapkan.

Selamat menjalani KKN Tematik Nusantara. Semoga usaha dan dedikasi Anda membawa manfaat besar bagi masyarakat serta menjadi pengalaman yang berharga bagi perkembangan pribadi dan profesional Anda.

The post Selamat Menjalani KKN Tematik Nusantara LLDIKTI IV di Bangka Belitung first appeared on Indonesian Institute of Education.